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业务任务 · 活动后跟进

反馈别只问“满意吗”,用5题问到改进点

从下次要做的决定倒推问题,避免诱导,让答复能影响内容、安排和服务。

这一环常见的问题

活动结束了,参与者的问题还没人接?

完成后怎么用

核对好这次成果,接着做“事情做完了,把经验变成下次的改动”。已有资料可以直接进入。

先把下面的信息放进资料区。已有的前置成果可以直接使用,缺项请写“待确认”。

  • 活动目标
  • 可改进环节
  • 反馈样本范围
  • 报名与到场状态
  • 活动资料
  • 参加者提问
  • 后续服务
  • 联系边界

免费整理与复制不调用模型。点击AI定制会提交以上资料,需普通账号登录;成功扣5积分,失败退回。只生成提示词,不自动执行任务。

这项任务按以下步骤处理

  1. 从可改进决策倒推五问题
  2. 避免诱导和双重问题
  3. 给回答方式与隐私提醒
  4. 写各答复如何影响下一次安排
  5. 把本任务结果整理成可使用的五个反馈问题;具体填写:五个反馈问题、对应改进决定、回答形式、非诱导措辞、允许跳过项、匿名或联络资料的用途。
  6. 逐项核对五个反馈问题与输入资料是否一致;将可使用结果、待补资料及其对下一步的影响分开交付。

输出分为:五个反馈问题、用途、统计说明。

交付中必须写清哪些内容?
  • 五个反馈问题、对应改进决定、回答形式、非诱导措辞、允许跳过项、匿名或联络资料的用途。每项只填有依据的内容;缺项说明需谁提供,保留记录编号。
在工作台运行原任务模板 ↗

工作台需普通账号登录;成功扣5积分,失败退回,运行前确认,不自动调用。
查看本任务的判断与操作方法

分别检查体验、理解、问题、需求、改进,不诱导好评。

  1. 从可改进决策倒推五问题
  2. 避免诱导和双重问题
  3. 给回答方式与隐私提醒
  4. 写各答复如何影响下一次安排
  5. 把本任务结果整理成可使用的五个反馈问题;具体填写:五个反馈问题、对应改进决定、回答形式、非诱导措辞、允许跳过项、匿名或联络资料的用途。
  6. 逐项核对五个反馈问题与输入资料是否一致;将可使用结果、待补资料及其对下一步的影响分开交付。
  • 未授权资料不外发
  • 不把未回复判作满意
  • 先处理问题再推广

这一步用什么工具?

先在上方填资料、整理提示词,再复制给文字工具;制作或管理工具按各自步骤使用。

DeepSeek

把本页资料整理进提示词后,交给DeepSeek完成“5个问题与记录口径”,再按本页检查项核对。

打开官网 ↗ · 看工具用法 →

复制与浏览不调用有光模型、不扣积分。外部工具的实际操作由你完成。
  • 少量问卷不能代表全体
  • 满意问题与学习成果分开
  • 事实、数字和引用逐项回查原资料;未核对项目标明待确认。
  • 交付数量不足时解释原因,不以同义改写凑数。

仅在当前标签页暂存20分钟;下一任务取用后清除,可主动清空。
本次教学输入

虚构示例:有光团队筹备一场家长公开课。目标是让参加者体验教学方法并留下自愿咨询意向。安排有教室、讲师、签到和课后问卷;具体日期、容量、预算与报名规则待确认。筹备记录写“老师准备课件,运营发邀请”,尚无期限。 此为虚构练习资料,不对应真实客户、订单或课堂。

成果格式与参考片段5个问题与记录口径
01五个反馈问题
02用途
03统计说明

问题1:哪个环节最帮助你理解教学方法?问题2:哪里仍不清楚?问题3:下次希望了解什么?不要求评价“非常满意”。 (仅示范部分条目;完整任务按约定数量输出,资料不足时说明缺项。)

检查重点:少量问卷不能代表全体;满意问题与学习成果分开

这里展示成果格式或参考片段,完整内容需根据你的资料生成。

课堂练习与验收

  1. 阅读输入,找出事实、冲突与缺项。
  2. 按本任务的处理步骤完成5个问题与记录口径。
  3. 根据检查清单标出问题,保留修订前后版本。
  4. 换用自己的资料再做一次,核对结果是否符合原始信息,并记录需要修改的地方。
下载课堂练习卡 ↓

原文与方法资料

提示词由有光整理。下面是相关方法的原文链接,可按需要继续阅读。

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