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业务任务 · 流量入口

客户看完内容,下一步怎么来找你?

了解服务、领取资料、发起询价,准备3种引导。访客下一步怎么走,你这边怎么接,都先想清楚。

这一环常见的问题

内容有人看,客户却不知道从哪里问?

完成后怎么用

核对好这次成果,接着做“介绍产品前,先用5个问题问清需求”。已有资料可以直接进入。

先把下面的信息放进资料区。已有的前置成果可以直接使用,缺项请写“待确认”。

  • 原内容
  • 账号可用入口
  • 联系人或表单地址
  • 已选渠道
  • 实际内容与主页链接
  • 账号已开通功能
  • 官网或表单地址
  • 接待人员与记录方式

免费整理与复制不调用模型。点击AI定制会提交以上资料,需普通账号登录;成功扣5积分,失败退回。只生成提示词,不自动执行任务。

这项任务按以下步骤处理

  1. 区分了解、领取和询价意图
  2. 按意图写引导文案与位置
  3. 明确每个入口索取的最少信息
  4. 走查到接待的路径并记录失败替代
  5. 把本任务结果整理成可使用的入口文案;具体填写:入口位置、访客意图、可直接使用的引导文案、最少填写字段、提交后状态、接待角色、入口失败替代。
  6. 逐项核对入口文案与输入资料是否一致;将可使用结果、待补资料及其对下一步的影响分开交付。

输出分为:入口文案、路径步骤、接待安排。

交付中必须写清哪些内容?
  • 入口位置、访客意图、可直接使用的引导文案、最少填写字段、提交后状态、接待角色、入口失败替代。每项只填有依据的内容;缺项说明需谁提供,保留记录编号。
在工作台运行原任务模板 ↗

工作台需普通账号登录;成功扣5积分,失败退回,运行前确认,不自动调用。
查看本任务的判断与操作方法

区分了解、领取、询价意图,明确每个入口索取什么信息。

  1. 区分了解、领取和询价意图
  2. 按意图写引导文案与位置
  3. 明确每个入口索取的最少信息
  4. 走查到接待的路径并记录失败替代
  5. 把本任务结果整理成可使用的入口文案;具体填写:入口位置、访客意图、可直接使用的引导文案、最少填写字段、提交后状态、接待角色、入口失败替代。
  6. 逐项核对入口文案与输入资料是否一致;将可使用结果、待补资料及其对下一步的影响分开交付。
  • 无法实际访问时只输出检查步骤,不填已通过
  • 入口权限待核对时不设计绕过方式
  • 需要确认的预约只写申请

这一步用什么工具?

先在上方填资料、整理提示词,再复制给文字工具;制作或管理工具按各自步骤使用。

豆包

把本页资料整理进提示词后,交给豆包完成“3组入口文案与落地位置”,再按本页检查项核对。

打开官网 ↗ · 看工具用法 →

复制与浏览不调用有光模型、不扣积分。外部工具的实际操作由你完成。
  • 入口与文案承诺一致
  • 领取资料前不无故索取敏感信息
  • 事实、数字和引用逐项回查原资料;未核对项目标明待确认。
  • 交付数量不足时解释原因,不以同义改写凑数。

仅在当前标签页暂存20分钟;下一任务取用后清除,可主动清空。
本次教学输入

虚构家具企业已确认提供尺寸选型说明,不提供免费设计。文章主题为小户型书桌尺寸。官网有“查看尺寸说明”和咨询表单两个入口;表单收称呼、希望的宽度、回复方式,手机号可选。真实网址未提供,发布前由运营补入并点击验证。接待角色为销售,回复时效未确定。

教学示例 · 参考写法3组入口文案与落地位置

表格可横向滑动查看全部字段。

访客意图/位置可用文案提交与接待发布检查
先了解/文章中段先看尺寸说明,对照房间空间再选。直接查看,不要求留电话补入说明页链接;内容确实包含尺寸
询价/文章结尾想确认哪款适合?留下希望的宽度和回复方式,我们再核对。表单提交后只提示已收到咨询;销售跟进不得写报价已确认或保证当天回复
入口异常/表单页提交失败?保留需求,使用企业公开联系方式联系。联系方式未提供时先补齐,不生成号码测试失败状态及替代入口

检查重点:这里交付的是文案与走查清单,没有实际访问链接。现有资料只能支持尺寸说明与咨询,不支持免费设计承诺;网址、企业联系方式和回复时效待运营确认。

容易出错的写法

把咨询写成领取免费设计

修订后的方向

改为查看已确认的尺寸说明,询价另设入口

这份示例怎么改出来

有光编写的教学修订示例,非真实模型运行记录

  1. 发现:把咨询写成领取免费设计

    修改:改为查看已确认的尺寸说明,询价另设入口

    核对:与正式交付范围一致

  2. 发现:领取说明强制填写手机号

    修改:阅读入口直接打开,咨询收最少回复资料

    核对:不把手机号设为唯一回复方式

  3. 发现:提交就显示报价成功

    修改:显示收到咨询,报价由销售核对

    核对:链接和失败替代均列待实测

示例使用虚构资料,由有光编写,供练习时对照。

课堂练习与验收

  1. 阅读输入,找出事实、冲突与缺项。
  2. 按本任务的处理步骤完成3组入口文案与落地位置。
  3. 根据检查清单标出问题,保留修订前后版本。
  4. 换用自己的资料再做一次,核对结果是否符合原始信息,并记录需要修改的地方。
下载课堂练习卡 ↓

原文与方法资料

提示词由有光整理。下面是相关方法的原文链接,可按需要继续阅读。

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抖音:规则中心 ↗

需在实际账号中核对内容、商业推广和引导咨询规则;不据此推测算法权重。

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官方业务方法与规则 · 中文

小红书:蒲公英内容审核规范 ↗

仅作商业合作内容的核对入口,不将推广规范泛化为所有普通笔记规则。

小红书 · 2026-10-03 · 检索摘要可读,页面正文未读取
官方业务方法与规则 · 中文

哔哩哔哩:社区公约 ↗

用于核对原创表达与社区内容要求;商业及专项内容另查适用规则。

哔哩哔哩 · 2026-10-03 · 检索摘要可读,页面需JavaScript核对正文
官方业务方法与规则 · 中文

微信视频号:运营规范 ↗

视频号自然发布、直播与营销情形分别核对,不套用其他平台规则。

腾讯微信 · 2026-10-03 · 已定位官方链接,现行正文未能读取,需在实际账号核对
公开任务指令原文 · 英文

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查看具体任务指令与处理步骤;这是外部原文索引,有光提示词独立整理。工具连接须另外配置。

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提示词教程 · 英文

拆分连续任务 ↗

学习将复杂任务分成可核对的步骤。

Anthropic · 2026-10-03
本提示词处于编辑整理状态,尚未逐条验证真实模型效果。