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课程单元练习 · 第10单元

给商家做方案,范围和验收一起写清

目标、交付、责任时间与运行条件对应起来,不用笼统的“全套运营”。

本单元要做什么

组织一套模拟商家交付

完成后怎么用

把成果和检查记录留好,下次从这里接着做。

先把下面的信息放进资料区。已有的前置成果可以直接使用,缺项请写“待确认”。

  • 服务范围素材实际成果
  • 01-案例输入资料.txt
  • 教学补充/三款商品与评论.csv

免费整理与复制不调用模型。点击AI定制会提交以上资料,需普通账号登录;成功扣5积分,失败退回。只生成提示词,不自动执行任务。

这项任务按以下步骤处理

  1. 按需求对照交付
  2. 写文件来源使用方法
  3. 列客户验收和待办
  4. 记录范围外服务
  5. 将本单元的商家方案具体写成:商家目标、现状证据、服务范围、实际交付、责任时间、验收、未配置、维护。
  6. 对照本单元检查点“不虚构运营成绩;成品与草稿分清”核验成果,保存实际操作或人工检查记录,说明未验证部分。

输出分为:商家方案、交付表、验收。

交付中必须写清哪些内容?
  • 商家目标、现状证据、服务范围、实际交付、责任时间、验收、未配置、维护。只记录实际输入支持的内容,实际操作未执行时保留待验证。
在工作台运行原任务模板 ↗

工作台需普通账号登录;成功扣5积分,失败退回,运行前确认,不自动调用。
查看本任务的判断与操作方法

本单元学习重点:把素材和分析整理成服务方案。本次练习:组织一套模拟商家交付。

  1. 按需求对照交付
  2. 写文件来源使用方法
  3. 列客户验收和待办
  4. 记录范围外服务
  5. 将本单元的商家方案具体写成:商家目标、现状证据、服务范围、实际交付、责任时间、验收、未配置、维护。
  6. 对照本单元检查点“不虚构运营成绩;成品与草稿分清”核验成果,保存实际操作或人工检查记录,说明未验证部分。
  • 缺少本单元需要的资料时先列缺项,不假装已完成前置任务
  • 工具未实际执行的操作不写成完成状态,给出可验证的步骤

这一步用什么工具?

先在上方填资料、整理提示词,再复制给文字工具;制作或管理工具按各自步骤使用。

DeepSeek

把本页资料整理进提示词后,交给DeepSeek完成“商品素材包与复盘建议”,再按本页检查项核对。

打开官网 ↗ · 看工具用法 →

复制与浏览不调用有光模型、不扣积分。外部工具的实际操作由你完成。
  • 不虚构运营成绩
  • 成品与草稿分清
  • 事实、数字和引用逐项回查原资料;未核对项目标明待确认。
  • 交付数量不足时解释原因,不以同义改写凑数。

这是当前链路的最后一环,核对后下载并整理成果包。

本次教学输入

【模拟商品】桌面文件收纳盒。材料为再生纸板,三格结构,尺寸30×20×15厘米。规格来源为本教学样本,不是真实销售产品。不宣称防水、防火或环保认证。示例预算:售价假设39元,货品成本假设18元,包装3元,运费6元,平台费按售价5%,其他成本未提供。广告与售后成本另列待估算;这些假设不构成经营建议或真实利润。 本单元任务:组织一套模拟商家交付。未提供的上一步成果请自行补充,不能假装已经完成。

成果格式与参考片段商品素材包与复盘建议
01商家方案
02交付表
03验收

交付结构:商品素材包与复盘建议。参考操作:组织一套模拟商家交付。核查时保留输入依据、待确认项和修改记录;这里仅展示结构,不代表完成了本单元任务。

检查重点:不虚构运营成绩;成品与草稿分清

这里展示成果格式或参考片段,完整内容需根据你的资料生成。

课堂练习与验收

  1. 阅读输入,找出事实、冲突与缺项。
  2. 按本任务的处理步骤完成商品素材包与复盘建议。
  3. 根据检查清单标出问题,保留修订前后版本。
  4. 完成商品素材包与复盘建议,记录一处修改及其依据。
下载课堂练习卡 ↓

原文与方法资料

提示词由有光整理。下面是相关方法的原文链接,可按需要继续阅读。

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